Page d'accueil et tableau de bord personnel de l'utilisateur : cet onglet centralise les formations qui sont assignées à l'apprenant ainsi que ses indicateurs de progression. L'apprenant y trouve aussi un accès direct pour reprendre une formation exactement là où il l'avait laissée.

Cette page centralise toutes les alertes liées à l'activité de l'utilisateur sur la plateforme.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 🔔 Découvrir le centre de notifications de ma plateforme

Un espace de messagerie interne, propre à chaque groupe d'apprenants. C'est là que les animateurs peuvent échanger avec leurs apprenants, ou faire une annonce à plusieurs groupes en une seule action.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 💬 Communiquer avec ses groupes via l'onglet Messages

Le Coach IA est disponible en dehors des formations, comme un compagnon permanent : l'utilisateur peut lui poser des questions liées à son métier à tout moment. Le Coach s'appuie sur la base de connaissances de l'entreprise pour répondre. Il est à distinguer de l'assistant d'apprentissage, qui lui n'intervient que pendant une formation.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : ⚙️ Activer le Coach IA pour mes apprenants

Cet onglet centralise toutes les formations accessibles aux apprenants : les formations qui leur ont été assignées, celles en libre accès et les programmes (en fonction de l'audience choisie).

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📚 Utiliser la bibliothèque de formations

C'est l'outil de création Didask. Un projet contient du contenu de formation : des modules et des granules. Vous créez ici vos formations, les organisez en dossiers, et collaborez avec d'autres concepteurs. Chaque projet peut ensuite être diffusé via une ou plusieurs publications.

💡 Un projet n'est pas encore visible par les apprenants tant qu'aucune publication n'a été créée et diffusée.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📚 Créer et personnaliser un projet

Une publication, c'est ce qui rend une formation accessible aux apprenants. Depuis cette page, vous gérez les diffusions : qui a accès à quelle formation, dans quelles conditions, avec quelles options (verrouillage, relances, certificat…). Un même projet peut avoir plusieurs publications indépendantes.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📬 Publier une formation et la diffuser aux apprenants

Cette page liste tous les utilisateurs de votre plateforme. Vous pouvez y créer des comptes, modifier des rôles, activer ou désactiver des accès, et importer des utilisateurs en masse. C'est aussi ici que vous consultez le profil d'un utilisateur pour voir sa progression ou ses accès.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 👤 Créer un compte utilisateur

Les groupes permettent de segmenter vos apprenants pour mieux cibler vos diffusions. Vous créez ici des groupes d'utilisateurs (par équipe, région, niveau, etc.) et vous les utilisez ensuite pour assigner des formations ou restreindre des accès. Un utilisateur peut appartenir à plusieurs groupes.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 👤 Ajouter et gérer des groupes d'apprenants

Une rubrique centralisée permettant de retrouver différents documents : le certificat de parcours (remis directement à l'apprenant pour valoriser sa réussite), le certificat administratif (destiné à vos financeurs ou aux audits Qualiopi, avec des dates précises), et le rapport d'activité (un document détaillant module par module l'usage réel de la formation par vos apprenants).

Les statistiques vous donnent une vue agrégée de l'activité sur votre plateforme : progression des apprenants, taux de complétion, temps passé. Vous pouvez filtrer par espace de formation, par groupe ou par période, et exporter les données pour les visualiser / partager en dehors de la plateforme.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📊 Comprendre les statistiques globales de la plateforme

Cette section regroupe tout ce qui concerne l'assistant d'apprentissage, le coach, et la base de connaissances qui les alimente.

C'est le réglage central de l'IA Didask : vous y choisissez si l'IA est déployée à tous vos utilisateurs ou restreinte à certains groupes, vous y décrivez le contexte de votre entreprise (secteur, missions, produits) pour que l'IA personnalise ses réponses, et vous y renseignez votre propre lexique métier (acronymes, mots à sens spécifique) pour qu'elle les interprète correctement. L'activation de l'assistant d'apprentissage et celle du Coach se règlent chacune séparément.

Pour en savoir plus, consultez l'articles dédié : ⚙️ Configurer et activer l'IA

Les connecteurs permettent de synchroniser automatiquement et quotidiennement des contenus depuis un outil collaboratif externe (Teams, Slack).

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 💾 Installer et utiliser l'application Didia sur Slack et Teams

Cette page présente des données qui se mettent à jour en temps réel et regroupent l'utilisation de l'assistant d'apprentissage et du coach.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📊 Consulter les statistiques d'utilisation de l'IA Didask

Vous accédez ici à l'historique des conversations entre le coach / l'assistant d'apprentissage et vos apprenants. Vous pouvez consulter les échanges, identifier les questions sans réponse satisfaisante et repérer les sujets sur lesquels l'IA a besoin d'être enrichie.

Cette page centralise les retours des apprenants sur les réponses de l'IA : pouces haut, pouces bas, commentaires libres. C'est un signal direct sur la qualité des réponses et un point d'entrée pour améliorer la base de connaissances.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 🗣️ Analyser la qualité des réponses et les feedbacks utilisateurs

La base de connaissances est le fond documentaire du Coach : les fichiers, articles et contenus que vous importez pour que le Coach puisse y puiser ses réponses. La qualité des réponses du Coach dépend directement de la qualité des documents que vous y placez.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📘 Alimenter la base de connaissances de l'IA Didask

Le menu déroulant "Paramètres" regroupe les réglages plus techniques ou plus rarement modifiés de votre espace.

Les espaces de formation sont des environnements séparés au sein de votre plateforme Didask, utiles si votre organisation a plusieurs entités, filiales ou contextes de formation distincts. Depuis cette page, vous créez et gérez ces espaces, et vous définissez qui y a accès.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 👥 Organiser ma plateforme par espaces de formation

Les tags permettent de catégoriser vos contenus (projets, modules, formations) pour faciliter la recherche et le filtrage. Depuis cette page, vous gérez le référentiel de tags disponibles sur votre plateforme.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 🏷️ Organiser la bibliothèque de formations par thèmes

C'est ici que vous configurez l'identité visuelle de votre plateforme : logo, couleurs, nom. Ces réglages s'appliquent à l'ensemble de la plateforme.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 💅 Personnaliser l'apparence de ma plateforme

Cette page vous offre une vue sur l'utilisation de vos licences : nombre de licences ou crédits consommés, apprenants actifs.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 🏢 Comprendre la différence entre Licences et Crédits dans votre contrat Didask

Si votre organisation intègre Didask à des outils tiers (LMS, SIRH, etc.), les clefs API vous permettent de sécuriser ces échanges. Depuis cette page, vous générez et gérez les clefs d'accès à l'API Didask.

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 📡 Comprendre et utiliser l’API publique Didask

Cette page regroupe les règles de sécurité de votre plateforme, à deux niveaux :

Disponible par défaut :

Sur activation par les équipes Didask :

Pour en savoir plus, consultez l'article dédié : 🔒 Renforcer la sécurité de votre plateforme : restriction IP et authentification multi-facteurs

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