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📬 Publier une formation et la diffuser aux apprenants

Configurez votre publication pour contrĂŽler qui accĂšde Ă  votre formation, quand, et dans quelle langue.

Écrit par Pauline Bouin

⏱ L'essentiel en 3 minutes :

  • La publication est le pont entre votre projet et vos apprenants : sans elle, aucun contenu n'est accessible.

  • Elle vous permet de personnaliser l'accĂšs, le rythme de diffusion et l'expĂ©rience pour chaque audience, sans toucher au contenu source.

  • Un mĂȘme projet peut avoir plusieurs publications indĂ©pendantes : idĂ©al pour des cohortes diffĂ©rentes ou des contextes de diffusion variĂ©s.

  • Les modifications du projet se rĂ©percutent en temps rĂ©el sur toutes les publications actives.

  • Une fois configurĂ©e, cliquez sur Publier pour rendre la formation accessible.


🧠 Comprendre l'intĂ©rĂȘt pĂ©dagogique d'une publication

La publication n'est pas une simple mise en ligne. Elle vous permet de piloter finement l'expérience d'apprentissage :

  • Adapter le rythme : dĂ©verrouillez les modules progressivement pour Ă©viter la surcharge cognitive et favoriser l'ancrage en mĂ©moire.

  • Cibler l'audience : assignez la formation aux bonnes personnes au bon moment, plutĂŽt que de tout rendre disponible d'un coup.

  • Maintenir l'engagement : activez les relances automatiques pour les apprenants inactifs et les notifications de dĂ©but de parcours.

📌 Exemple : pour une montĂ©e en compĂ©tences commerciale Ă©talĂ©e sur 4 semaines, configurez un dĂ©verrouillage progressif : un module par semaine. Les apprenants assimilent chaque compĂ©tence avant de passer Ă  la suivante, ce qui amĂ©liore la mĂ©morisation Ă  long terme.


✈ Choisir son mode de diffusion

Avant de configurer les détails, choisissez comment vos apprenants accÚdent à la formation :

Mode

Cas d'usage

Plateforme Didask

Diffusion directe via l'espace apprenant Didask

LMS externe (SCORM Connect)

Intégration dans un LMS tiers (Moodle, Cornerstone, etc.)


🔎 CrĂ©er ou ouvrir une publication

Créer une premiÚre publication

  1. Ouvrez le projet Ă  diffuser.

  2. Cliquez sur le bouton Publier.

  3. Sélectionnez le mode de diffusion.

  4. Si aucun module n'est au statut À diffuser, un message d'avertissement apparaĂźt. SĂ©lectionnez les modules concernĂ©s ou cliquez sur Passer tous les modules au statut "Ă  diffuser".

Accéder à une publication existante

  1. Depuis le projet, cliquez sur l'onglet Publications.

  2. Cliquez sur Gérer la publication ou Voir toutes les publications.


đŸ› ïž ParamĂ©trer la diffusion

Définir le type d'accÚs

Trois modes définissent comment les apprenants trouvent et accÚdent à la formation :

  • Assignation : la formation apparaĂźt comme une obligation dans l'espace apprenant.

  • À la carte : la formation est disponible en libre-service dans la bibliothĂšque.

  • Lien public : la formation est accessible via une URL, avec ou sans authentification.

Activer les relances et invitations

  • Relances automatiques : les apprenants inactifs reçoivent un rappel Ă  J+2 puis J+7 aprĂšs leur derniĂšre activitĂ© (ou aprĂšs le dĂ©marrage si le parcours n'a pas Ă©tĂ© commencĂ©).

  • Invitation au dĂ©marrage : une notification est envoyĂ©e automatiquement aux apprenants Ă  l'ouverture de la diffusion.

💡 Activez les deux options pour les formations avec un enjeu de complĂ©tion Ă©levĂ© : elles rĂ©duisent significativement le taux d'abandon.

Sélectionner les langues diffusées

Choisissez les langues disponibles dans cette publication. Par défaut, seule la langue principale du projet est incluse.

⚠ Si vous ajoutez une langue au projet aprĂšs la publication, elle ne s'ajoute pas automatiquement : pensez Ă  la sĂ©lectionner manuellement dans chaque publication concernĂ©e.


✏ Personnaliser l'expĂ©rience apprenant

Option

Ce qu'elle apporte

Titre alternatif

Affiche un titre différent aux apprenants, utile si votre nomenclature interne ne leur correspond pas

Commentaires apprenants

Permet de poser des questions granule par granule ; l'animateur est notifié à chaque nouveau commentaire

Assistant d'apprentissage (IA)

Permet aux apprenants d'interagir de maniÚre conversationnelle avec le contenu et de poser des questions pour affiner leur compréhension.

Certificat du parcours

Active la remise d'un certificat Ă  la fin du parcours (personnalisable depuis les paramĂštres du projet)

Description du parcours

Informations complémentaires visibles au-dessus du sommaire cÎté apprenant

Durée estimée

Personnalisable par module depuis sa page d'introduction (défaut : 10 min/module)

Contact apprenant

Email ou nom affiché sur la vignette de la publication (uniquement en diffusion Didask)


🔏 ContrĂŽler la disponibilitĂ© du contenu

Définissez quand chaque module devient accessible grùce aux options de déverrouillage :

Mode

Fonctionnement

Verrouillage manuel (défaut)

Vous ouvrez/fermer chaque module manuellement

Déverrouillage progressif

Un module s'ouvre dÚs que le précédent est terminé

Déverrouillage aprÚs délai

Un module s'ouvre X jours aprÚs le démarrage du parcours

Déverrouillage par date

Un module s'ouvre à une date précise


🔔 Configurer les notifications de fin de parcours

Choisissez d'ĂȘtre notifiĂ© quand un apprenant termine le parcours :

  • par email ;

  • directement sur la plateforme.


đŸ‘©â€đŸ’» Anticiper l'expĂ©rience cĂŽtĂ© apprenant

Une fois la publication active, l'apprenant voit la formation dans son espace selon le mode de diffusion choisi. Il reçoit les notifications activées, progresse module par module selon les rÚgles de déverrouillage, et peut commenter si l'option est activée.

💡 Pensez Ă  tester l'expĂ©rience avant la diffusion : utilisez la prĂ©visualisation đŸ‘ïž pour vous mettre dans la peau de l'apprenant.


🚀 Diffuser la publication

Une fois tous les onglets configurés, cliquez sur Publier en haut à droite du panneau de configuration.


💡 Bon à savoir

Un projet peut avoir plusieurs publications. Chaque publication est indépendante : paramÚtres, audience et statistiques sont propres à chaque diffusion. Les modifications du projet se répercutent en temps réel sur toutes les publications actives.

⚠ Si vous ajoutez un nouveau module Ă  un projet dĂ©jĂ  diffusĂ©, le taux de complĂ©tion des apprenants ayant terminĂ© le parcours sera impactĂ©. Pour des changements importants destinĂ©s Ă  de nouvelles cohortes, dupliquez le projet avant d'ajouter du contenu.

Pour suivre les statistiques, accédez à l'onglet Statistiques depuis la publication ou depuis le menu Publications. Vous y trouverez les indicateurs de progression, complétion, scores et temps passé.


🔎 Comprendre les diffĂ©rents statuts de diffusion

Depuis la page Publications de votre plateforme, vous pouvez retrouver l'ensemble des publications créées, qu'elles soient actives ou non.

Pour vous repĂ©rer en un coup d'Ɠil, chaque publication dispose d'une pastille en haut Ă  droite qui indique son statut exact.

💡 Les diffĂ©rents statuts de diffusion

  • Non diffusĂ© : La publication est créée, mais la formation n'est pas encore publiĂ©e.

  • En cours de diffusion : La publication est active et accessible Ă  l'audience dĂ©finie dans ses paramĂštres.

  • DiffusĂ© dans un programme : La publication n'est pas disponible individuellement, mais elle est accessible car elle est intĂ©grĂ©e dans un programme.

  • Diffusion multiple : La publication est accessible Ă  la fois individuellement et au sein d'un programme.

    ⚠ Attention : Si l'audience cible est la mĂȘme pour le programme et pour la publication individuelle, la formation apparaĂźtra en double dans l'onglet Formations de l'apprenant (une fois dans le programme, et une individuellement).

🔍 Utiliser les filtres de recherche

Pour retrouver rapidement une publication, vous pouvez affiner votre recherche grĂące aux filtres disponibles dans l'onglet Publications :

  • Espaces de formation et groupes : Permet de cibler les publications créées dans un ou plusieurs espaces/groupes spĂ©cifiques.

  • Types de publications : Filtrez par format (Parcours ou Programmes).

  • Statut de publication :

    • DistribuĂ©e : Assignation

    • DistribuĂ©e : À la carte

    • DistribuĂ©e : Lien public

    • DistribuĂ©e : SCORM Connect

    • Non distribuĂ©e


⁉ Questions frĂ©quentes

Un mĂȘme projet peut il possĂ©der plusieurs publications ?

Oui, chaque publication agit comme une diffusion indépendante, avec ses propres paramÚtres, audiences et statistiques.

Vous pouvez ainsi personnaliser l'accÚs (groupes, dates, langues, mode de diffusion) pour chaque audience, tout en partageant un contenu source commun. Les modifications du projet se répercutent sur toutes les publications, mais chaque publication conserve ses propres rÚgles de progression, notifications et verrouillages.

Que se passe-t-il lorsque je modifie un projet possédant des publications diffusées ?

Toutes les publications associées sont mises à jour instantanément. Les apprenants voient les changements en temps réel. Pour éviter d'impacter une diffusion en cours, modifiez temporairement le statut du module concerné ou masquez le granule avant d'effectuer vos changements.

⚠ Si vous ajoutez un nouveau module Ă  un projet dĂ©jĂ  diffusĂ©, cela impactera le taux de complĂ©tion des apprenants ayant dĂ©jĂ  terminĂ© le parcours prĂ©cĂ©demment. Pour des changements importants destinĂ©s Ă  de nouvelles cohortes, nous recommandons de dupliquer le projet avant d'ajouter du contenu.

Comment intégrer mon parcours au sein d'un programme ?

Consultez notre article dĂ©diĂ© : đŸ‹ïžâ€â™€ïž CrĂ©er un programme


Mots clés : publication, diffuser formation, paramÚtres publication, assignation, à la carte, lien public, déverrouillage module, relance apprenant, certificat, SCORM

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