â±ïž L'essentiel en 3 minutes |
đ§ Comprendre l'enjeu pĂ©dagogique du programme
Le programme est la structure adaptée quand une formation dépasse une heure ou couvre plusieurs thÚmes distincts. Il permet de séquencer les apprentissages de façon cohérente : l'apprenant suit les parcours dans un ordre défini, avec une progression claire du début à la fin.
Deux cas d'usage typiques :
Formation multi-thĂšmes : un programme avec un parcours par thĂšme.
Formation longue : un programme avec des parcours par niveau ("les bases", "notions avancĂ©es"âŠ).
âïž CrĂ©er un programme
Allez dans l'onglet Publications.
Cliquez sur "Assembler les publications".
Donnez un nom Ă votre programme et choisissez sa langue.
Rattachez-le à un espace de formation (si vous disposez de la fonctionnalité "Espace de formation" : pour en savoir plus cliquez-ici).
RĂ©digez sa description, choisissez son thĂšme et une banniĂšre.
Cliquez sur "Ajouter une publication" pour sélectionner les parcours à inclure.
Activez le certificat de programme si vous souhaitez en délivrer un à l'issue.
Prévisualisez via le bouton "Aperçu".
Choisissez le mode d'ouverture (manuel ou progressif)
Cliquez sur "Paramétrer et diffuser" et choisissez le mode de diffusion.
Diffusion privée : sélectionnez les groupes concernés et cliquez sur "Suivant".
Diffusion publique : configurez les paramĂštres d'accĂšs selon vos besoins.
âčïž La diffusion globale d'un programme via SCORM Connect n'est pas disponible.
Un programme étant composé de plusieurs publications, vous devez exporter individuellement chacune des publications qui le constituent sous le format SCORM Connect pour pouvoir les diffuser. Consultez cet article pour découvrir comment procéder.
đŁ Qui peut crĂ©er et publier un programme ?
RÎle | Créer un programme | Publier un programme |
Concepteur | â | â |
Animateur de groupe | â | â |
Animateur d'espace | â | â sur l'espace oĂč se trouve le programme |
Administrateur d'espace | â | â sur cet espace |
Administrateur de plateforme | â | â sur tous les espaces |
Apprenant | â | â |
đĄ Le bouton "Assembler les publications" est absent ? L'utilisateur est probablement Animateur. Pour le crĂ©er, il doit disposer, en complĂ©ment, du rĂŽle Concepteur.
âčïž Le bouton "Publier" est grisĂ© ou absent ? L'utilisateur est probablement Concepteur ou Animateur de groupe. Deux solutions : lui attribuer le rĂŽle d'Animateur d'espace (ou Administrateur d'espace), ou demander Ă un Animateur d'espace / Administrateur de l'espace d'effectuer la publication Ă sa place.
đĄ Ăviter les doublons dans la bibliothĂšque apprenant
Si une publication est dĂ©jĂ intĂ©grĂ©e Ă un programme, ne la diffusez pas aussi en parcours individuel vers la mĂȘme audience, l'apprenant la verrait deux fois dans sa page "Formations".
La diffusion en double n'est pertinente que si les audiences divergent : une cible suit le contenu dans le cadre du programme, une autre y accÚde de façon autonome.
Mots clés : programme, créer programme, assembler publications, parcours, certificat, diffusion, architecture formation