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đŸ€·â€â™€ïž Personne ne s'inscrit, que faire ?
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Vous avez créé vos formations mais le nombre d'inscrits ne décolle pas ? Découvrez nos conseils pour inciter vos apprenants à s'inscrire.

Sarah Elyafi avatar
Écrit par Sarah Elyafi
Mis Ă  jour il y a plus d'un an

Lorsque l'on a passé des semaines à créer sa formation, rien de plus rageant que de voir que le nombre d'inscrits ne décolle pas. Généralement, le problÚme ne vient pas de votre formation, mais plutÎt de votre communication autour de celle-ci.
Bonne nouvelle : quelques ajustements peuvent vous permettre d'amĂ©liorer vos scores 😊

1. Votre message d'invitation Ă©tait-il suffisamment engageant?

On Ă©crit son mail plein de bonnes intentions et malheureusement on en fait un peu trop. Message de bienvenue, objectifs pĂ©dagogiques, format, durĂ©e, ressources complĂ©mentaires, procĂ©dure pour s'inscrire... de quoi submerger mĂȘme les apprenant·e·s les plus vaillant·e·s.

Nous avons remarqué que les mails d'engagement qui fonctionnaient le mieux s'organisaient comme ça :

  1. parlez briÚvement du problÚme que votre formation résout

  2. illustrez-le avec LA question de votre formation qui interpelle le + les apprenants (ne donnez surtout pas la rĂ©ponse 😉)

  3. un lien d'inscription trĂšs simple

Et c'est tout ! Le reste (autres ressources pour bien dĂ©marrer par ex.) sera dans d'autres messages qui pourront ĂȘtre envoyĂ©s tout au long de la formation.ï»żï»ż

👉 Voici un exemple que l'on a utilisĂ© pour une formation en gestion de crise :

2. Combien de canaux avez-vous utilisés pour communiquer votre formation ?

GĂ©nĂ©ralement, nos clients en utilisent 1 voire 2. Viennent en tĂȘte :

  • le mail

  • une petite notification dans le LMS (Learning Management System)

  • le rĂ©seau social d'entreprise

L'objectif est de tous les utiliser. Dans le déluge d'informations quotidiennes, multipliez les chances que vos apprenants vous remarquent. Nous avons remarqué que rajouter un micro webinaire de 10 minutes pendant lequel vous résolvez en direct le premier exercice de la formation améliorait l'engagement des apprenants. Ils savent ce qui les attend et mettent un visage sur l'expert·e qui a créé les contenus.
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Si vous ĂȘtes en blended-learning, glissez 2-3 exercices dans votre formation prĂ©sentielle.

📍 Si vos apprenants ne s'inscrivent pas tous en mĂȘme temps et que vous ĂȘtes en complet distanciel, vous pouvez prĂ©-enregistrer le webinaire et intĂ©grer le lien de la vidĂ©o dans votre premier mail.

3. Combien de relances avez-vous effectuées ?

En moyenne, nous avons remarqué que nos clients relancent leurs apprenants 1,5 fois. En plus du premier message d'invitation, vient un seul mail de relance, voire un second... mais rarement plus.

Sans tomber dans le harcĂšlement pĂ©dagogique, nous avons observĂ© que le mieux est d'aller jusqu'Ă  4 mails de relance, en changeant Ă  chaque fois l'angle adoptĂ©. Par exemple, le 4Ăšme, qui est un peu le mail de la derniĂšre chance, insiste sur le "privilĂšge" d'accĂ©der Ă  la formation. Il peut aussi contenir un mini questionnaire pour en savoir plus sur leur dĂ©sintĂ©rĂȘt.ï»żï»ż

👉 Voici un exemple de "mail de la derniùre chance"


Mots clés : relance, apprenants, mail, invitation, inscription


Des questions supplĂ©mentaires ? N’hĂ©sitez pas Ă  nous contacter Ă  [email protected]. Notre Ă©quipe est Ă  votre disposition pour vous aider et vous accompagner dans vos projets ! 💬
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