Vous ne savez pas quel exercice est le plus adapté à l'objectif que vous souhaitez atteindre ? Découvrez les 5 exercices proposés dans votre studio Didask, apprenez à les sélectionner et à les créer efficacement.
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En quoi ça consiste ? L’apprenant doit choisir parmi plusieurs options possibles, dont une se distingue nettement comme étant la meilleure.
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Quand l'utiliser ? Idéal pour introduire vos cas pratiques, en particulier lorsque l'apprenant peut hésiter entre différentes actions. ⚠️ Pas plus de 4 propositions de réponse.
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Contexte : Une entreprise issue du secteur de l’industrie souhaite former ses employés aux consignes de sécurité en cas d'incendie. L'objectif est de s'assurer que tous les salariés savent comment réagir rapidement et efficacement lors d'une situation d'urgence.

En quoi ça consiste ? L’apprenant doit classer les propositions dans une catégorie.

Quelques exemples de catégories :

Quand l'utiliser ?

⚠️ Pas plus de 3 catégories, pas plus de 4 propositions de réponse.
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Contexte : Une entreprise issue du secteur de l’industrie souhaite s'assurer que ses employés savent identifier les bonnes pratiques en cas d'incendie. L'objectif de cet exercice est de classer différentes actions selon qu'elles soient appropriées ou non dans une situation d'urgence.

En quoi ça consiste ? L'apprenant doit choisir une ou plusieurs réponses correctes parmi plusieurs options, toutes présentées simultanément.
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Quand l'utiliser ? Lorsque plusieurs réponses correctes sont possibles et que les présenter côte à côte ne rend pas l'exercice trop facile.
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⚠️ Pas plus de 2 catégories.
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Contexte : Une entreprise issue du secteur de l’industrie forme ses employés aux consignes de sécurité incendie. L'objectif est de s'assurer que les salariés savent identifier les actions appropriées à prendre en cas d'incendie.

En quoi ça consiste ? L'apprenant doit organiser les options dans le bon ordre, qu'il soit numérique, chronologique ou de pertinence (de la meilleure à la moins bonne).
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Quand l'utiliser ? UNIQUEMENT si l'apprenant se trompe à chaque étape. Si le problème se manifeste uniquement à une seule étape, il est préférable d'utiliser un QCM avec la question "Par quoi devrait-il commencer ?"
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⚠️ Pas plus de 4 propositions de réponse.

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Contexte : Une entreprise issue du secteur de l’industrie forme ses employés à réagir efficacement en cas d'incendie. Cet exercice vise à s'assurer que les apprenants savent prioriser les actions dans le bon ordre.

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En quoi ça consiste ? L’apprenant doit explorer différentes zones d’une image afin d'obtenir un feedback.

​Quand l'utiliser ? Pour dispenser une formation sur des sujets techniques et logiciels, ou pour décomposer de manière interactive des concepts et des pratiques.
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Vous pouvez également modifier le type d’exercice souhaité lorsqu’un exercice d’un autre type est déjà créé 👉
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Mots clés : type d'exercice, simple, categorizer, classement dans l'ordre, clic sur image

​Des questions supplémentaires ? N’hésitez pas à nous contacter à [email protected]. Notre équipe est à votre disposition pour vous aider et vous accompagner dans vos projets ! 💬