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🔒 Comment verrouiller des modules pour les diffuser progressivement ?
🔒 Comment verrouiller des modules pour les diffuser progressivement ?

ContrÎlez la mise à disposition de vos contenus de formation aux apprenants en verrouillant et déverrouillant les modules de votre choix.

Sarah Elyafi avatar
Écrit par Sarah Elyafi
Mis Ă  jour il y a plus d'un an

💡 Pourquoi utiliser le verrouillage de modules ?

  • ⏳ Vous souhaitez dĂ©couper votre e-learning en sĂ©quences d’apprentissage distribuĂ©es de façon progressive aux apprenants,

  • 🧠 Votre e-learning dure plus d'une heure et vos apprenants ont donc besoin de vous pour structurer leur apprentissage et mĂ©moriser les nouvelles notions pas Ă  pas,

  • 🎓 Vous animez une formation blended-learning (des moments en prĂ©sentiel et des moments en distanciel) et dĂ©sirez ouvrir petit Ă  petit les modules, au bon moment.

💡 Exemple : Une formation espacĂ©e dans le temps. À la fin de chaque semaine, vous dĂ©verrouillez un module pour inviter vos apprennants Ă  le rĂ©aliser la semaine suivante, sans s'aventurer dans le suivant par excĂšs de zĂšle.
â†Ș En rĂ©partissant l'effort d'apprentissage dans le temps, vous les aidez Ă  assimiler les notions plus profondĂ©ment et plus durablement.

💡 Exemple : Une formation hybride facile Ă  animer. Les apprenants rĂ©alisent en autonomie un module d'e-learning comprenant des notions introductives pour se prĂ©parer Ă  une formation en classe. Les autres modules de e-learning sont verouillĂ©s. Une fois que la classe avec le formateur a eu lieu, vous dĂ©verrouillez un deuxiĂšme module d'entrainement.
â†Ș Vous animez ainsi une expĂ©rience pĂ©dagogique construite et engageante tant en prĂ©sentiel qu'en e-learning !

🛠 Comment contrĂŽler la disponibilitĂ© des modules aux apprenants ?

Dans les "Publications" de votre Studio, chaque module peut ĂȘtre verrouillĂ©/dĂ©verrouillĂ© manuellement en cliquant sur l'icĂŽne 🔒.
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En descendant sous votre contenu, vous trouverez vos prĂ©fĂ©rences, et notamment le mode d’ouverture des modules.
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Il y a 4 modes d'ouverture :
1ïžâƒŁ verrouillage manuel (par dĂ©faut)
2ïžâƒŁ dĂ©verrouillage progressif
3ïžâƒŁ dĂ©verrouillage aprĂšs dĂ©lai
4ïžâƒŁ dĂ©verrouillage par date

  • Verrouillage manuel

Au moment de la sélection de ce mode, vous aurez plusieurs possibilités :

  • verrouiller d’un seul coup tous les modules (bouton disponible Ă  partir du moment oĂč au moins 1 module est dĂ©verrouillĂ©)

  • dĂ©verrouiller d’un seul coup tous les modules (bouton disponible Ă  partir du moment oĂč au moins 1 module est verrouillĂ©)

  • verrouiller/dĂ©verrouiller unitairement les modules de votre projet directement depuis le module (grĂące Ă  l’icĂŽne 🔒)ï»żï»ż

  • DĂ©verrouillage progressif

L'accÚs au module sera débloqué pour l'apprenant une fois qu'il aura accompli les modules précédents.
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  • DĂ©verrouillage aprĂšs dĂ©lai

L'apprenant aura accÚs aux modules une fois que le délai fixé pour chaque chapitre sera écoulé. Le délai débute à la premiÚre ouverture de la publication par l'apprenant.
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L'apprenant pourra donc accéder au chapitre concerné en fonction de sa date et heure d'inscription à la formation (la premiÚre fois qui accÚde à la formation).

  • Par exemple, si je m'inscris le 8 avril Ă  14h10 et que le dĂ©lai pour accĂ©der Ă  mon premier chapitre est de deux jours, j'y aurais accĂšs le 10 avril Ă  14h10.

Au moment de la sĂ©lection de ce mode, vous devrez, si ce n’est pas dĂ©jĂ  fait, diviser votre parcours en chapitres. En effet, les dĂ©lais s’appliquent aux chapitres afin de rendre disponible plusieurs modules en mĂȘme temps.
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Une fois fait, vous aurez la possibilitĂ© de choisir le mode de notification de vos apprenants, pour les informer qu’un nouveau module est disponible :


ï»żï»żâ†Ș Sur chacun des chapitres se trouvera alors un sĂ©lecteur de dĂ©lai. Nous vous recommandons de ne pas mettre de dĂ©lai sur le premier chapitre afin que vos apprenants ne soient pas bloquĂ©s la premiĂšre fois qu’ils arrivent sur la publication.
â€‹ï»żï»ż

  • DĂ©verrouillage par date

Comme pour le dĂ©verrouillage aprĂšs dĂ©lai, ce mode ne fonctionne que sur un parcours divisĂ© en chapitres. Vous aurez lĂ  aussi la possibilitĂ© de choisir le mode de notification de vos apprenants, pour les informer qu’un nouveau module est disponible.

Concernant le déverrouillage de chapitre par délai et par date :

L'apprenant pourra donc accéder au chapitre à la date sélectionnée, à 8h du matin

(en fonction de la timezone de la personne qui a configurée la date).

  • Par exemple, si mon chapitre est indiquĂ© comme disponible le 9 avril, j'y aurais accĂšs le 9 avril Ă  8h si mon formateur est bien dans la mĂȘme timezone que moi.

    Si mon formateur a un décalage horaire, je devrais attendre qu'il soit 8h du matin chez lui.
    ​
    â†Ș Sur chacun des chapitres se trouvera alors un sĂ©lecteur de date. Encore une fois, nous vous recommandons de ne pas mettre de date sur le premier chapitre afin que vos apprenants ne soient pas bloquĂ©s la premiĂšre fois qu’ils arrivent sur la publication.
    ​

âžĄïž Quel que soit le mode de verrouillage, lorsqu'un apprenant tente d'accĂ©der Ă  un contenu verrouillĂ©, il voit apparaĂźtre cet avertissement.ï»żï»ż


Si tous les modules d'un chapitre sont verrouillĂ©s, le test de positionnement et la session de flashcards de ce chapitre sont Ă©galement verrouillĂ©s.ï»żï»ż

👉 Notez qu'en mode prĂ©visualisation, vous verrez le module marquĂ© comme verrouillĂ©, mais vous pourrez cliquer dessus et accĂ©der au contenu. Cela vous permet de consulter le module, mĂȘme lorsque ce dernier est verrouillĂ© pour les apprenants.ï»żï»ż


Sur le mĂȘme thĂšme, dĂ©couvrez aussi :


Mots-clés : verrouiller module, bloquer module, fermer module, progressif, ouvrir module.


Des questions supplĂ©mentaires ? N’hĂ©sitez pas Ă  nous contacter Ă  [email protected]. Notre Ă©quipe est Ă  votre disposition pour vous aider et vous accompagner dans vos projets ! 💬

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