⏱️ L'essentiel en 3 minutes |
🧠 Comprendre l'enjeu pédagogique de l'évaluation
Alterner modules de formation et modules d'évaluation permet de mesurer la progression des apprenants à différents stades, et non uniquement en fin de parcours. C'est aussi un levier de consolidation : être évalué force la récupération en mémoire, ce qui renforce les apprentissages bien mieux qu'une simple relecture.
⚙️ Créer un module d'évaluation
Depuis votre projet, ajoutez un nouveau module, renseignez son titre et choisissez le type "Évaluation".
Cliquez sur "Éditer le contenu" pour accéder à l'éditeur.
Éditez la page d'introduction si besoin.
Cliquez sur "Ajouter du contenu" et choisissez les types d'exercices à inclure.
⚙️ Paramétrer le module d'évaluation
Depuis le bouton Paramètres en haut de l'éditeur du module vous pouvez configurer :
Un score minimum de réussite.
Une durée maximale pour réaliser l'évaluation.
L'affichage des questions dans un ordre aléatoire.
Un message de félicitations personnalisé.
L'accès aux réponses après la tentative.
🔎 Comprendre le score minimum
Le comportement varie selon la combinaison score minimum / déverrouillage progressif :
Configuration | Comportement |
Pas de score minimum | Le module est validé dès qu'une tentative est envoyée, quel que soit le résultat. |
Pas de score minimum + déverrouillage progressif | L'apprenant peut continuer dès la fin de sa tentative, quel que soit son score. |
Score minimum + déverrouillage progressif | L'apprenant doit réussir le module pour accéder à la suite. |
🔓 Règles de déverrouillage et certificat
Déverrouillage des modules (déverrouillage progressif activé)
L'apprenant doit terminer le module d'évaluation intermédiaire pour passer au suivant. La réussite n'est pas requise, même si un score minimum est défini.
Déverrouillage des cours dans un programme (déverrouillage séquentiel activé)
L'apprenant doit réunir les trois conditions suivantes :
Terminer tous les modules du cours.
Réussir toutes les évaluations intermédiaires (si elles existent).
Réussir l'évaluation finale, ou avoir épuisé toutes ses tentatives si un nombre limité est défini.
Obtention du certificat
L'apprenant doit :
Terminer tous les modules (la réussite des évaluations intermédiaires n'est pas obligatoire).
Réussir l'évaluation finale, si elle existe.
🏁 Ajouter une évaluation de fin de programme
Pour conclure un programme par une évaluation finale :
Créez un nouveau projet contenant uniquement un module d'évaluation.
Paramétrez-le (score minimum, durée maximale).
Ajoutez les granules d'exercices.
Publiez ce projet à la fin de votre programme.
Exemple de structure :
Publication 1 : modules e-learning et/ou présentiel
Publication 2 : modules e-learning et/ou présentiel
Publication 3 : module d'évaluation uniquement
📊 Statistiques disponibles
Les modules d'évaluation génèrent deux types de données exportables : les statistiques de progression (identifiant, score, durée) et les résultats détaillés par évaluation et par apprenant.
Mots clés : module d'évaluation, score minimum, tentative, déverrouillage progressif, certificat